christianmusichits.com
A helyi jelentőségű természeti értékeink közül többek között említést érdemel az Eötvös téri japán akác, a Mikolai kerti kocsányos tölgy, az Árpád kerti piramistölgyek, a Bajnok – Rákóczi út sarki 2 db kocsányos tölgy, a Széchenyi téri nyugati ostorfák illetve a Református templomkertben lévő jegenyenyár. Árpád kerti piramistölgyek Eötvös téri japán akác Ostorfák a Széchenyi téren Bajnok-Rákóczi sarki tölgy Néhány adat a településről Általános adatok Terület: 20 222 ha Belterület: 2 318 ha Állandó lakosság 2011. 1.
Ha valaki újabbakról tud, kérjük, e-mailban ( Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. ) küldje be, hogy beilleszthessük ide. Kérjük, jelezzék azt is, ha valamelyik az alább felsoroltak közül már nem működik vagy olyan tartalma van (időközben lett), ami nem felel meg a Táncsics Mihály Gimnázium normáinak. Köszönjük! Érettségizettek honlapjai: 10. A (2008-2012) 10. D (2008-2012) 11. A (2007-2011) 11. F (2006-2011) IV. B (1954-1958) IV. C (1955-1959) IV. E (1987-1991) 13. F (2001-2006) 12. A (2002-2006) 12. C (2003-2007) 12. D (2003-2007) 12. A (2004-2008) 11. D (2005-2009) 12. D (2006-2010) Részletes összetétel: zöldborsó tej 1, 5%-os só fekete őrölt bors liszt étolaj delikát só nélkül kristálycukor petrezselyemzöld eperlevél Rántott csirkemell (2 szelet) Két darab, kb. 9 x 5 cm nagyságú, kb. 1-1, 8 cm vastagságú csirkemell szelet, aranybarnára sütött bundában. A bundázás jól fedi a húst. A hús metszéslapja világos rózsaszín.
Többen az olimpiai reménységeket támogató Heracles Program résztvevői, de a nemzeti szellemi olimpiai válogatókon is szerepelnek tanítványaink. Ha szólít a szív sorozat wikipédia
Könyvtárosunk a diákok számára rendszeres könyvtári órákat is tart. Egyéb: Változatos programokkal igyekszünk az osztályközösségek kialakulását elősegíteni. Hagyományos rendezvényeink a gólyaavatás, szalagavató, egészségnap, "mozifanatikusok" éjszakája, Táncsics-nap, sportnap, diáknap, osztálykirándulások, sítábor. Az osztályfőnökök közös iskolán kívüli programokat – múzeum-és színházlátogatásokat – szerveznek az érdeklődő diákoknak. Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium Orosházán már a múlt században szerettek volna egy gimnáziumot létesíteni, azonban a város első középiskolája a polgári iskola lett. 1951 – 1955 között felépült a gimnázium mai épülete. A régió legnagyobb, egyik legeredményesebb és legszínesebb középiskolájává nőtte ki magát a Táncsics. Az intézményben érettségizettek száma csaknem tizenegyezer fő, mely egy kisváros lélekszámával vetekszik. A diaszpórát zömében sikeres, sőt világhírű tudósok, művészek, sportolók és szakemberek alkotják. Évek óta országosan kiváló tanulmányi, szakmai és sporteredményeket érnek el tanítványaink.
003 Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskola 5900 Orosháza, Táncsics utca 6. Megszűnt
tanév 211 Az 1951/52-es tanév 214 Az 1954/55. tanév 220 1955/56. tanév 226 Az 1956/57. tanév 231 Az ifjúság politikai szervezetének tevékenysége 1948-1957 240 A gimnázium új épülete építésének története 253 Az iskola története 1957-1986 (Keller József) Bevezetés 258 Az 1957/58-1964/65-ös tanévek 260 Állattenyésztő szakközépiskola 267 A látogatók tapasztalatai 269 Jelentősebb események iskolánk életében 270 A politechnikai oktatás 275 1965/66-1972/73. tanévek 278 Ifjúsági szervezet, a KISZ 297 Az 1973/74-1978/79. Íjászat, hét nevesebb verseny 1. hely. Madarász Laura: Békés megyei könnyűzenei verseny bronz fokozat, a Szép Magyar Beszéden megyei 8., megyei 7. Madarász Laura és Fodor Dóra: országos őszi olvasóverseny 8. Uram Letícia: Ezüst Hóvirág Nemzetközi Táncverseny Aradon 1., és 2., 3. Bangó Anna, Imre Melitta, Madarász Nóra, Szilágyi Nóra és Uram Letícia "SÉTA-Sajtó és Ifjúság" projektben. Heti rendszerességgel újságcikket írtak, melyek közül a legjobbak megjelentek a Békés Megyei Hírlapban 12.
városi, térségi rendezvények • iskolai (Táncsics Galéria), városi szinten szervezett kiállításokon való megjelenés • hagyományőrzés, sikeres életpályát bejárt volt diákok visszahívása, motiváló előadásai, illetve a Sikeres életpályák emlékfal bővítése • tanulásmódszertani gyakorlatok • látogatások más intézményekben • az elért eredmények publikálása, nyilvánossággal való megismertetése • a szociális hátrányok kompenzálására programok szervezése • alapítványi (Táncsics-díj, Kaáli díjak stb. ) és egyéb tehetségtámogató díjak odaítélése • az iskolai Aranyfal (Dicsőségfal), szaktárgyi Dicsőségtablók folyamatos kiegészítése az újabb eredményt elért tanulók képeivel, adataival • folyamatos motiváltság fenntartása. Anyagi fenntarthatóság Szükségünk van a fenntartó KLIK és a működtető Polgármesteri Hivatal erkölcsi és anyagi támogatására, ezért a hagyományosan bevált tanulmányi területeink fejlesztésére kell törekednünk. Csak így remélhetjük a további támogatást, több évtizedes sikertörténetünk folytatását.